منتديات المحترف التعليمية
 

 

 
 

البحث في الويب

 البحث في المنتدى فقط

 
استرجاع كلمة المرور  |  طلب كود تفعيل  |   تفعيل العضوية  

 

لمراسلة إدارة المنتدى    (في حالة طلب التفعيل نأمل مراسلتنا من نفس البريد المسجل به)

 
 


العودة   منتديات المحترف التعليمية > منتديات التربية والتعليم > منتدى الوسائل التعليمية > معمل الرياضيات

« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
         :: أسرار جمال الشعر و طرق التغذية السليمة (آخر رد :شمائل ازل)       :: بديل الكيراتين الطبيعى للشعر من المطبخ (آخر رد :شمائل ازل)       :: حصريا البرنامج العملاق والشبيه بالفوتوشوب PaintShop Photo Pro X4 لتحرير وتعديل الصور (آخر رد :نشوان راشد)       :: العسيري وريم عبد الله يتألقان في كلام الناس (آخر رد :ام يزن الحمصية)       :: تطبيق الاندرويد لمتابعة قنواتك المفضلة (آخر رد :kmalsamer)       :: التحديث الجديد لتطبيق الجافا Java Runtime Environment 8.0 build 11 (64-bit) (آخر رد :تسنيم شلتوت)       :: التحديث الجديد لتطبيق الجافا Java Runtime Environment 8.0 build 11 (32-bit) (آخر رد :نشوان راشد)       :: البرنامج الرائع VMware Player 6.0.3 لتشغل اكثر من نظام فى وقت واحد (آخر رد :نشوان راشد)       :: السعوديون بالخارج في مسلسل كوميدي على السعودية الاولى (آخر رد :ام يزن الحمصية)       :: تحميل برنامج فايرفوكس 2015 (آخر رد :monazkii)      

sponsor links

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 03-25-2007, 10:43 PM
سعودالرشيدي غير متواجد حالياً
محترف جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2006
المشاركات: 5
ارجوا منك مساعدتي فى مادة الرياضيات

بسم الله الرحمن الرحيم

ارجوا منكم مساعدتي فى مادة الرياضيات في تحضير درس المستوى ح في ح

لصف الثالث متوسط .

وخاصة

تمهيد لموضوع الدرس ... التقويم ..... وسيلة لشرح الدرس


ولكم منى جزيل الشكر والتقدير
رد مع اقتباس
sponsor links
  #2  
قديم 05-03-2007, 10:37 AM
تحب البحر غير متواجد حالياً
محترف جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2007
المشاركات: 9
ارجو المساعدة

الاخت الفاضلة أم أحمد جزاك الله خيرا على هذه الجهود المبذولة في المنتدى واثلج الله صدرك وكثر الله من امثاللك واريد منك مساعدة في كيفة شرح درس جمع وطرح عددين ضمن 99 وجمع وطرح العقود من(تمهيد-وسائل -تطبيق)وأجد صعوبة في ايصال المعلومة للطالبات ولك جزيل الشكر
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 05-08-2007, 10:11 PM
تحب البحر غير متواجد حالياً
محترف جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2007
المشاركات: 9
اني اواجه مشكلة ان التلميذات لايحبين درس القيمة المنزلية اي توزيع الرقم للأحاد وعشرات فكيف اسهله لهن ولك جزيل الشكر
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 04-23-2008, 03:56 PM
سلطان8520 غير متواجد حالياً
محترف جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2005
المشاركات: 14
الى المعلمة التي تواجه مشكلة في الجمع والطرح اليك الحل
اولا الجمع /
**جمع العشرات هناك وسيلتين لاغني عنها وهي
1/قطع دينز للاساس عشرة **** او النقود ( العشرات فقط)
2/ جدول امنازل العشرية
الطريقة
تكليف طالبتين بان تاخذ الطالبة الاولى20 والثانية 40 وان تجمع مامعهما من قطع فيصبح المجموع 60
بعد ذلك يتم حل النشاط على جدول المنازل العشرية
يتم النشاط مرة اخري على النقود 30 و50 ويطبق حل النشاط مة اخري على جدول المازل العشرية
يتم التطبيق على مسبق بامثلة اخرى حتى تتاكدي من ان الطالبات اتقنن تذهبين الى الطريقة المختصرة

** جمع عددين
تنفذين ماسبق منخطوات ولكن مع اعداد مختلفة وتثبتين طريقة جدول المنازل حتي ترين ان الطالبات ماهرات في جمع الاعداد ثم تتجهين الي الطريقة المختصرة

*** الطرح عكس الجمع


طريقة حل مشكلة المنازل عن طريق وسيلتين
اولها / جدول المنازل العشرية بحيث انكي تثبتين لدى طالباتك منزلة الاحاد يمين ومنزلة العشرات يسار
بعد ذلك
مرحلة الانشودة ( نكتب العدد من رقمين يمين يسار ( احاد عشرات ) البنت = احاد / وامها = عشرات)
ثانيها / لعبة الاعداد تعطين طالبتين رقما مثل سارة تحمل الرقم 5 وشهد تحمل الرقم 3 واطالب منهما تمثيل العدد 35 والعكس 53 واركز على منزلتي الاحاد والعشرات من خلال الانشودة والعبة على لوحة الجيوب وشكرا
هذه الخبرات من واقع تجربتي في التدريس ولاحظت اثرها على الطلاب
وصلى الله علية وسلم
رد مع اقتباس
إضافة رد

sponsor links

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 12:37 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.0
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.

ملاحظه: (جميع ما يطرح في منتديات  المحترف التعليمية من مواضيع وردود لا يعبر عن رأي إدارة المنتدى وإنما يعبر عن رأي كاتبه )

-